Durch langjährige Beobachtung von Schülerverhalten im Bereich des Eigenverantwortlichen Lernens kamen wir auf die Idee, ein Unterstützungssystem unter Schüler*innen zu schaffen. Davon ausgehend, dass jüngere Schüler*innen angstfreier und offener lernen, wenn ältere Schüler*innen sie beraten, initiierten wir dieses Projekt bereits im Schuljahr 2009/10.
Schüler*innen der Klassen 5, 6 und 7 werden, aufgrund von nicht ausreichenden Leistungen in den Fächern der Fächergruppe 1 (Deutsch, Mathematik und Englisch) von ausgebildeten Schüler*innen der Klassen 9 und 10 gefördert und unterstützt bei der Nacharbeitung von Unterrichtsinhalten sowie Erarbeitung von Hausaufgaben.
Im Vorfeld wird eine allgemeine Situationsaufnahme gemacht.